Acabo de publicar, um capítulo, sobre a construção de conceitos, na perspectiva de Vygotsky.
Acabo de publicar, um capítulo, sobre a construção de conceitos, na perspectiva de Vygotsky, no livro Vivências didáticas: Metodologias, práticas e inovação na educação contemporânea I, da editora e-publicar. Este livro está disponível para download gratuito clicando neste link. Boa leitura!
Autora deste artigo
Daniela Mendes é doutora pelo programa de pós graduação em Ensino de Matemática da UFRJ, leciona Matemática no Ensino Médio (SEEDUCRJ) e no Ensino Superior (UERJ). É também professora dos cursos de formação continuada da Fundação CECIERJ para professores de Matemática. Coordena, desde 2014, no Colégio Estadual Hebe Camargo, o projeto Laboratório Sustentável de Matemática.